Материалы за 12.09.2024 » 33.alschool.kz
Алматы қаласы
Білім басқармасының
"№33 мектеп-лицей"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(727) 236-61-23
Есепші бөлімі:
+7(727) 236-62-09
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
» Материалы за 12.09.2024
“Зайырлы біліммен қайырлы қоғамға” ақпараттық компаниясының контент жоспарына сай 7 “Ә” сынып оқушыларының   “Мектеп формасы”
12
сентябрь
2024
“Зайырлы біліммен қайырлы қоғамға” ақпараттық компаниясының контент
“Зайырлы біліммен қайырлы қоғамға” ақпараттық компаниясының контент жоспарына сай 8 “Ә” сынып оқушыларының   “Мектеп формасы” тақырыбына түсірген контенті. Бірыңғай мектеп формасы- зайырлы қоғам талабы. Оқушылардвң мектеп формасы сабақты жүргізу үшін қажетті іскерлік атмосфера жасап, мектеп өмірінің маңызды бөлігі болып табылады.
Мектеп табалдырығын енді аттаған бірінші сынып оқушылары кітаптар әлеміне қызықты саяхат жасады.
12
сентябрь
2024
Мектеп табалдырығын енді аттаған бірінші сынып оқушылары кітаптар
Мектеп табалдырығын енді аттаған бірінші сынып оқушылары кітаптар әлеміне қызықты саяхат жасады. Олар кітапхананы пайдаланудың негізгі ережелерімен танысты, кітаптармен қалай жұмыс істеу керектігін, олар не үшін қажет екенін білді. Көркем безендірілген кітап көрмелеріне ерекше назар аударылды. Болашақ оқырмандарымыз кітапханаға қалай жазылуға болатыны, "абонемент", "оқу залы" деген не және олар қалай ерекшеленетіні туралы білді. Сондай-ақ, балаларға кітаптарды қалай дұрыс таңдау керектігі,
📍1-4 сыныптарға әлеуметтік педагог  Жәлел А.Т және медбике Қалдан А.Е “Дұрыс тамақтану -денсаулық кепілі” тақырыбында түсіндерме жұмыстарын жүргізді.✅
12
сентябрь
2024
📍1-4 сыныптарға әлеуметтік педагог Жәлел А.Т және медбике Қалдан А.Е
📍1-4 сыныптарға әлеуметтік педагог  Жәлел А.Т және медбике Қалдан А.Е “Дұрыс тамақтану -денсаулық кепілі” тақырыбында түсіндерме жұмыстарын жүргізді.✅ 📍Мақсаты: Оқушыларды дұрыс тамақтану мәдениетімен, әдебімен таныстыру, пайдалы және пайдасыз тамақ туралы түсінік беру, оқушыларды дәстүрді сақтауға, тамақтану мәдениетін сақтауға тәрбиелеу.